TÍTERE DE MANO....."SAPO VOCÁLICO"

   

 Si quieres que un peque aprenda algo de forma rápida, entonces usa el poder de la música. 

     Mi esposo y yó aprendimos las tablas de multiplicar de manera sencilla porque los  maestros de matemáticas de aquella época usaban una cantaleta para ayudarnos a memorizarlas. Lo mismo hice yó con mis hijos para enseñarles ciertos conceptos y rasgos de carácter. 

     Está comprobado que la música ayuda a la concentración y la memoria, pero obviamente no estamos hablando de cualquier tipo de música, ya que ciertos estilos pueden producir todo lo contrario. Música instrumental, clásica, o en el caso de los peques algo alegre, repetitivo o con ritmo de marcha resulta eficaz. En el caso de este títeres en particular, está diseñado para acompañar una melodía que se titula "El Sapo no se lava el pie", que es una canción popular que hasta donde se sabe, no tiene un autor conocido.En caso de que no se la sepan, les dejaré el enlace abajo.

     

     El títere "Sapo Vocálico", es una herramienta educativa diseñada especialmente para enseñar a peques de 2 a 4 años, las vocales, de una forma divertida y musical. Está elaborado en fieltro tratado, y es perfecto para que lo usen los padres, maestros o para las mos pequeñas. permitiendo a los niños interactuar de manera creativa y entretenida.

     El Sapo vocálico son sus vibrantes colores y diseño amigable, estimula la imaginación y el juego simbólico. A medida que los niños juegan con él, pueden practicar el reconocimiento de las vocales y el sonido de las mismas de una manera lúdica y amena. 

     Este títere no solo entretiene, sinio que también fomenta el desarrollo de habilidades linguísticas y sociales. Alienta la comunicación y la expresión, creando un ambiente propicio para el aprendizaje colaborativo entre niños y adultos. Vamos acocnvertir el aprendizaje en una experiencia divertida y memorable. (P.d. mi esposo y yo todavía recordamos la canción con la cual nos aprendimos las tablas de multiplicar).

   

Saludos cordiales, 

Laura de Garza.